Interkulturelle Kompetenz. Die interkulturelle Kommunikation:1. Auflage. Melanie Bilzer

Interkulturelles Lernen:Motive und Ziele einer neuen Perspektive des Fremdsprachenunterrichts mit einer Erläuterung an der Sprache Deutsch in Namibia Akademische Schriftenreihe. 1. Auflage. Melanie Kutz

Interkulturelle Kompetenz. Die interkulturelle Kommunikation: Melanie Bilzer

Interkulturelle Erziehung im Kindergarten: Melanie Öd

Interkulturelles Lernen:Motive und Ziele einer neuen Perspektive des Fremdsprachenunterrichts mit einer Erläuterung an der Sprache Deutsch in Namibia Melanie Kutz

Interkulturelle Elternarbeit in der Grundschule:Warum ist sie sinnvoll? Was kann sie leisten? Melanie Seyfert, Monika Neunert

DaF-Lehrkräfte in Paraguay und Deutschland. Professionalität und interkulturelle Herausforderungen: Melanie Zell

Interkulturelle Elternarbeit in der Grundschule:Warum ist sie sinnvoll? Was kann sie leisten?. 1. Auflage. Monika Neunert, Melanie Seyfert

DaF-Lehrkräfte in Paraguay und Deutschland. Professionalität und interkulturelle Herausforderungen:1. Auflage. Melanie Zell

Wie kann es klassischen öffentlichen Kultureinrichtungen wie Theatern und Museen gelingen, für neue Zielgruppen aus unterschiedlichen Herkunftsländern und sozialen Milieus attraktiv und relevant zu werden? Das Buch präsentiert die Ergebnisse eines Forschungsprojekts, gefördert von der Zukunftsakademie des Landes NRW, in deren Rahmen sieben große Kultureinrichtungen neue Ansätze eines interkulturellen Audience Development erprobt haben. In praxisnahen Beschreibungen, theoretischen Reflexionen und auf der Basis empirischer Studien, die auch die Ergebnisse des 1. Interkulturbarometers für NRW erstmalig zusammenfassend aufbereiten, zeigt Birgit Mandel, unter welchen Bedingungen und mit welchen Maßnahmen der Programmplanung, der Kommunikation und der Vermittlung Kultureinrichtungen neues Publikum gewinnen und sich zugleich organisatorisch und künstlerisch weiterentwickeln können. Birgit Mandel (Prof. Dr. habil.) leitet den Studienbereich Kulturmanagement und Kulturvermittlung am Institut für Kulturpolitik an der Universität Hildesheim. Sie hat diverse Forschungsprojekte in den Bereichen Audience Development, Kulturbesucherforschung, Kultur-PR und -marketing, Kultur und Arbeitsmarkt sowie Theorie des Kulturmanagements durchgeführt und ist Autorin zahlreicher Publikationen im Bereich Kulturvermittlung, Kulturmarketing und Kultur-PR. Die Herausgeberin der Forschungsplattform www.kulturvermittlung-online.de ist Vorsitzende des Fachverbandes für Kulturmanagement in Forschung und Lehre e.V., Vorstandsvorsitzende der Kulturpolitischen Gesellschaft, Aufsichtsratsmitglied der Kulturprojekte Berlin des Berliner Kultursenat, Kuratoriumsmitglied der Commerzbankstiftung sowie im wissenschaftlichen Beirat des Projekts Kulturagenten der Kulturstiftung des Bundes und der Mercator Stiftung.